Lag repetisjonsnotater fra dine egne PDF-er, lysbilder og forelesninger
Last opp et lærebokkapittel, et forelesningsopptak eller notatene du faktisk tok i undervisningen. Scholarly gjør dem om til strukturerte repetisjonsnotater med henvisninger til siden eller tidsstempelet de kom fra, slik at du kan sjekke alt som virker feil.
Gratis å komme i gang · Krever ikke kredittkort
Materialet ditt inn, repetisjonsnotater ut
Du slipper å laste ned andres notater og håpe de dekker kravene til ditt eksamensorgan. Notatene bygges fra materialet i din egen mappe.
Last opp det du allerede har
PDF-er og lærebokkapitler, forelesningslysbilder, digitale undervisningsnotater, et forelesningsopptak eller en YouTube-lenke. Legg til flere kilder samtidig hvis et emne er fordelt på flere av dem.
Velg hva notatene skal gjøre
Be om komprimerte repetisjonsnotater for et helt kapittel, et kort sammendrag av ett emne eller en gjennomgang av delene du stadig svarer feil på. Oppgi fag og nivå, slik at dybden passer.
Sjekk notatene mot kilden
Hver påstand har en henvisning til siden eller tidsstempelet den kom fra. Klikk på en kildehenvisning, les den opprinnelige linjen og rett eller omformuler alt som ikke stemmer med det du har lært.
Notatene er starten, ikke slutten
Den samme opplastingen kan bli det du leser, det du tester deg selv med og det du hører på bussen.
Komprimerte repetisjonsnotater
Et strukturert sett med notater: overskrifter, definisjoner, prosessgjennomganger og punktene kilden bruker mest tid på. Med kildehenvisninger, slik at du kan spore alt tilbake.
Øvelseskort
Spørsmål- og svarkort generert fra den samme kilden, for aktiv gjenhenting fremfor omlesing. Test deg selv på bussen, eller skriv ut kortstokken.
Quizer og øvingsoppgaver
Spørsmål laget fra materialet ditt, slik at du finner kunnskapshullene før eksamen gjør det. Å øve på å hente frem kunnskap er langt mer effektivt enn å markere tekst.
Tankekart
Et kart over hvordan emnene i kilden din henger sammen. Nyttig i fag der poengene kommer fra å koble sammen ideer fremfor å liste dem opp.
Sammendrag
En lengre gjennomgang av et emne når notatene er for knappe til å lære fra uten forkunnskaper. For kapitlet du hoppet over og nå må ta tak i.
Podkaster til repetisjon
En muntlig gjennomgang av ditt eget materiale. Nyttig på pendlerreisen, på vei til skolen eller i timen før du orker å lese noe.
For eksamenene du faktisk skal ta
Den samme generatoren, tilpasset eksamenene du har foran deg.
GCSE
Ni eller ti fag og en lærebok du umulig kan lese to ganger. Komprimer kapitlene læreren fremhevet, og gjør resten om til kort.
A-level, Highers og Leaving Cert
Færre fag, langt mer dybde. Notater som beholder detaljene og terminologien, fordi et upresist svar på Higher eller A-level ikke gir poeng.
Universitetsemner
Førti forelesningsopptak og en leseliste du aldri ble ferdig med. Gjør opptakene om til notater, slik at repetisjonen ikke starter med å ta igjen det tapte.
Ny eksamen og tilbake til studiene
Du har allerede materialet og en viss idé om hvor det gikk galt sist. Lag nye notater for disse emnene fremfor å starte hele emnet på nytt.
Hva en generator for repetisjonsnotater faktisk gjør
En generator for repetisjonsnotater tar materiale du allerede har, som et kapittel i PDF-format, forelesningslysbilder, et opptak eller dine egne uferdige digitale notater, og skriver det om til et strukturert sett med repetisjonsnotater: overskrifter, definisjoner, prosesser og punktene kilden selv bruker tid på. Det er ikke det samme som et oppsummeringsverktøy. Et oppsummeringsverktøy forkorter. En generator for repetisjonsnotater omorganiserer for gjenhenting, noe som betyr å trekke ut begrepene du blir bedt om å definere, forløpene du blir bedt om å beskrive og sammenligningene du blir bedt om å gjøre. Scholarly knytter hver påstand til siden eller tidsstempelet den ble hentet fra. Det betyr mer enn det høres ut som: Du kan kontrollere notatene fremfor å måtte stole blindt på dem. Den tiltenkte arbeidsflyten er ikke «generer og stol på resultatet». Den er å generere, skumme kildehenvisningene, rette de to eller tre tingene som ikke samsvarer med lærerens forklaring, og deretter repetere fra notater du faktisk har kontrollert.
Derfor er omskriving bedre enn omlesing, og hvor generatoren passer inn
Det mest gjennomgående funnet i læringsforskningen er ubehagelig for alle som repeterer ved å lese om igjen: Passiv gjennomlesing av et kapittel føles produktivt, men gir lite varig hukommelse, mens det å hente frem stoffet fra hukommelsen gir mye. Å skrive om notater ligger et sted imellom. Det krever mer innsats enn å markere tekst, men kan fortsatt gli over i kopiering hvis du bare flytter setninger fra ett dokument til et annet klokken ett om natten. Det ærlige argumentet for å generere repetisjonsnotater er ikke at genereringen er læringen. Det er at det å komprimere et kapittel på seksti sider til fire sider er forarbeid, og forarbeidet hindrer de fleste i å komme i gang. Få de komprimerte notatene på ett minutt, og bruk selve repetisjonstimen på det som virker: lukk notatene, skriv ned det du husker og gå bare tilbake for det du manglet. Notater er råmaterialet for gjenhenting, ikke en erstatning for den.
Notater fra ditt materiale er bedre enn notater lastet ned fra en fremmed
En hel bransje er bygget på at studenter laster ned andre studenters notater, og den har et strukturelt problem: Notater skrevet av noen som tar eksamen hos et annet eksamensorgan, i et annet år og med en annen lærer, er tilpasset deres eksamen og ikke din. AQA, Edexcel, OCR, WJEC/Eduqas, CCEA, SQA og Leaving Certificate deler inn det samme faget ulikt. Selv innenfor ett eksamensorgan vil læreren ha fortalt deg hvilke deler du bør prioritere og hvilke du kan skumme. Notater bygget fra akkurat kapitlet læreren ga deg, akkurat forelesningen du deltok på og akkurat lysbildene du fikk utdelt, får med seg hele denne konteksten automatisk. Scholarly genererer bare fra det du laster opp. Vi lagrer eller gjengir ikke tidligere eksamensoppgaver, vurderingsveiledninger eller tekst fra eksamensspesifikasjoner, og ingenting du laster opp, publiseres for andre studenter eller legges til i et offentlig bibliotek. Notatene dine forblir dine.
Hva du gjør med notatene når du har dem
Faren med alle notater, enten de er generert eller håndskrevet, er at de blir noe du eier fremfor noe du bruker. Les dem én gang, lukk dem og skriv ned alle definisjoner og prosesser du husker. Forskjellen mellom det du husker og det som står på siden, er den faktiske repetisjonslisten din. Gjør disse hullene om til øvelseskort og øv på dem. Kom så tilbake til de samme kortene flere dager senere fremfor samme kveld. Å fordele et emne over to uker får det til å sitte på en måte én lang økt aldri gjør. Eksamensøving med tidligere oppgaver er den andre halvdelen: Å kunne innholdet og å kunne gjengi det under tidspress ut fra instruksjonsordet i oppgaven er ulike ferdigheter. Den siste blir bare bedre ved å skrive svar. Bruk notatene for å få innholdet på plass, og tidligere eksamensoppgaver for å forbedre skrivingen.
Dybde, nivå og forskjellen mellom notater til GCSE, A-level og universitetsstudier
Den vanligste feilen i genererte notater er at de legges på feil nivå, så det lønner seg å være tydelig om fag og utdanningstrinn når du ber om dem. GCSE-notater bør være stramme: definisjoner, prosessen i riktig rekkefølge, de tre tingene vurderingsveiledningen krever, og ikke mer. Notater til A-level, Higher og Leaving Certificate trenger mekanismen i tillegg til fakta: hvorfor likevekten forskyves, ikke bare at den gjør det, fordi det er forklaringen som gir poeng. Notater på universitetsnivå har enda et annet problem: Forelesningsopptaket er primærkilden, og lesestoffet inneholder argumentasjonen. Notatene må derfor skille mellom hva foreleseren hevdet og hva artikkelen faktisk viste. Oppgi hvilket nivå du jobber på når du genererer, og sjekk et par av kildehenvisningene etterpå. Notater som er for overfladiske, er de som får deg til å snakke flytende om emnet uten å få nok poeng.
Utforsk videre
Repeter fra ditt eget materiale
Notatene er ett av resultatene. Disse verktøyene gjør de samme PDF-ene, lysbildene og opptakene om til resten av repetisjonsmaterialet ditt.
Verktøy for øvelseskort
Gjør det samme kapitlet om til øvelseskort med spørsmål og svar for aktiv gjenhenting.
Verktøy for repetisjonsplan
Finn ut når du skal repetere hvert fag, ut fra tiden du faktisk har.
Repetisjon til GCSE
Repetisjon basert på dine egne GCSE-undervisningsnotater, kapitler og lysbilder.
Repetisjon til A-level
Dybde, terminologi og øving på drøftende tekster for A-level, Highers og Leaving Cert.
Verktøy for PDF-sammendrag
Få oversikt over en lang PDF før du bestemmer hvilke kapitler du vil lage notater fra.
Generator for studienotater
Den samme generatoren, tilpasset amerikanske fag, semestre og avsluttende eksamener.
Spørsmål om repetisjonsnotater
Er generatoren for repetisjonsnotater gratis?
Du kan lage innhold med en gratis Scholarly-konto uten å oppgi betalingskort. Gratiskontoer har en grense for hvor mye du kan generere. Hvis du repeterer i flere fag og vil fortsette, gir et betalt abonnement høyere grense. De genererte notatene er dine uansett. Kopier dem ut, eksporter dem eller behold dem i arbeidsområdet ditt.
Hva kan jeg lage repetisjonsnotater fra?
PDF-er og lærebokkapitler, forelesningslysbilder, digitale undervisningsnotater, forelesningsopptak og YouTube-lenker. Du kan kombinere flere kilder for ett emne, slik de fleste gjør: Kapitlet dekker teorien, forelesningen dekker det foreleseren faktisk legger vekt på, og dine egne notater dekker det som ble sagt ville komme på eksamen.
Kan jeg stole på notatene som genereres?
Stol på dem slik du ville stolt på notatene til en medelev: De er verdt å lese og verdt å sjekke. Alt genereres fra kilden din og har henvisninger til siden eller tidsstempelet, så kontrollen tar et klikk fremfor et helt forskningsprosjekt. Se over kildehenvisningene til alt som overrasker deg, og rett alt som ikke stemmer med det du har lært før du bruker notatene til repetisjon.
Kan den lage repetisjonsnotater fra et forelesningsopptak?
Ja. Last opp opptaket, så får du notater strukturert rundt det som faktisk ble sagt, med tidsstempler du kan hoppe tilbake til. Dette er den største fordelen for universitetsstudenter, som ofte har opptak fra et helt semester uten noen notater, og for alle som var til stede, men skrev for sakte til å henge med.
Fungerer det for GCSE, A-level, Highers og Leaving Certificate?
Ja, og det er lurt å oppgi hvilket nivå det gjelder. Generatoren tar utgangspunkt i materialet ditt, så den trenger ikke å vite hvilken eksamensorganisasjon du følger for å lage notater. Men detaljnivået er forskjellig for GCSE, Higher, Advanced Higher, A-level og Leaving Certificate. Oppgi fag og nivå når du spør, så tilpasses notatene til svaret du forventes å skrive.
Kan den skrive notater som følger læreplanen til eksamensorganisasjonen min?
Den skriver notater fra materialet du laster opp, som er en trygg og mer nyttig måte å gjøre dette på. Vi lagrer eller gjengir ikke læreplantekst, tidligere eksamensoppgaver eller vurderingsveiledninger. Hvis læreren din har gitt deg en repetisjonssjekkliste, en emneliste eller egne lysbilder, kan du laste dem opp sammen med kapitlet. Da følger notatene det som faktisk vektlegges i kurset ditt.
Kan jeg få øvelseskort og quizer fra de samme notatene?
Ja, og det bør du gjøre. Notater bygger forståelse. Kort og quizer viser om du faktisk har forstått. Når begge lages fra samme kilde, samsvarer de med hverandre, slik at kortet du svarer feil på, peker til en del av notatene du kan gå rett tilbake til.
Er materialet mitt privat?
Alt lages fra materiale du selv laster opp. Scholarly er ikke et nettsted for deling av notater. Ingenting du laster opp, publiseres for andre studenter, legges til i et offentlig bibliotek eller gjøres søkbart for andre. Arbeidsområdet ditt er ditt, og det er den viktigste forskjellen fra plattformer for deling av notater. Les personvernerklæringen vår for fullstendig informasjon om hvordan Scholarly håndterer opplastet innhold, inkludert bruk og lagring av data.
Slutt å lese kapitlet om igjen
Last opp PDF-en, lysbildene eller forelesningsopptaket du allerede har, og få repetisjonsnotater du kan kontrollere, teste deg selv på og faktisk komme gjennom.
Gratis å komme i gang · Krever ikke kredittkort