Kleebi Scholarlysse artikli URL või täistekst ja AI loeb kogu artikli läbi, enne kui midagi kirjutab. See tuvastab teesi, toetavad tõendid, vastuargumendid ja järelduse ning koostab seejärel jutustusteksti, mis järgib algse teksti ülesehitust ilma liigsete detailideta. Pikad ajakirjanduslood, eelretsenseeritud teadusartiklid, arvamuslood ja juhendid saavad kõik sama käsitluse: AI säilitab kandvad väited ja kärbib kõrvalepõiked.
Jutustuse ajal kuvab Scholarly ekraanil põhiväite, asjakohase tsitaadi või viidatud statistilise näitaja, et saaksid arutluskäiku ka visuaalselt jälgida. Jaotiste pealkirjad toimivad ühtlasi peatükkidena, nii et 20 minuti pikkusest lugemisest saab lühike video, milles saad kerida, esitust aeglustada või lõike uuesti vaadata. Algne URL jääb pleieri alla lingina alles, et saaksid allika juurde tagasi minna, kui mõni lõik vajab põhjalikumat lugemist.
Artiklite lugemine eeldab rahulikku tundi ja täielikku tähelepanu. Enamasti pole õppijatel kumbagi. Videoloeng sobib vabadesse hetkedesse, näiteks tundide vahel kõndides, bussis või süüa tehes, ning AI jutustus on tempolt mõeldud kuulamiseks. Kuna tekst kirjutatakse ümber kuulaja jaoks, muutuvad laused lühemaks, erialaterminid selgitatakse lahti ja mõtete üleminekud öeldakse välja, selle asemel et jätta need lõiguvahetuste varju.
Video jääb ajule ka kõige paremini meelde siis, kui väited ja visuaalid esitatakse koos. Jutustatud lause all esile tõstetud statistiline näitaja talletub nii heli- kui ka visuaalse vihjega, mis aitab seda essee kirjutamisel või eksamil kindlamini meenutada kui pelk ülelugemine. Selline topeltkodeerimine muudab passiivse sirvimise teadmisteks, millele oskad ka kolme nädala pärast viidata.
Lisa URL peaaegu mis tahes avalikust allikast: uudisteväljaanded, teadusajakirjad, Substack, Medium, blogipostitused, Wikipedia artiklid, teadmusbaasid ja enamik ülikoolide loengulehti. Tasulise sisuga artikli saad kleepida tekstina, kui sul on sellele juurdepääs. Sobivad ka artiklite PDF-koopiad. Scholarly töötleb PDF-i, eemaldab päised ja jalused ning käsitleb põhiteksti samamoodi nagu URL-ist saadud sisu. Võõrkeelsed artiklid tõlgitakse enne jutustusteksti kirjutamist.
Ühte videosse võid kleepida ka mitu artiklit. AI loeb need kõik läbi, leiab ühise teesi või erimeelsused ja loob ühe allikaid võrdleva selgitusvideo. See on kiireim viis end teemaga kurssi viia enne töö kirjutamist, milles tuleb kõrvuti viidata kolmele või neljale allikale.
Kui video on loodud, saab sellest Scholarlys õppematerjal nagu igast muust sisust. Üks klõps muudab esile tõstetud väited ja definitsioonid hajutatud kordamise õpikaartideks, teine loob harjutustesti ning külgribal olev AI-vestlus vastab küsimustele kõige kohta, mida artikkel käsitles. Videol, artiklil ja kaartidel on ühine transkriptsioon, nii et vestlusse sisestatud küsimus saab vastuse koos lingiga täpsele lõigule ja ajatemplile.
See teekond, artikkel → video → õpikaardid → test, viib sind ühe pärastlõunaga mõttest „Ma peaksin seda vist lugema” kindluseni „Ma oskan seda arutelus põhjendada”. Iga samm kasutab erinevat õppimisviisi ning AI hoiab allikmaterjali kõigis etappides kooskõlas, nii et algse arutluskäigu mõttelõng ei kao.
Loodud videoid saab kaasõppijatega jagada ühe lingi kaudu. Kui teie rühm jagab pika lugemisnimekirja omavahel ära, saab igaüks lisada oma artiklid Scholarlysse ja postitada videod rühmavestlusse. Kõik vaatavad kokkuvõtet, AI-vestlus vastab nende isiklikele lisaküsimustele ning ühisel õppesessioonil saab keskenduda sünteesile. Jagatud lingil säilivad transkriptsioon, peatükitähised ja allika URL.
