تعيد ميزة «التصدير كفيديو» المدمجة في PowerPoint تشغيل التعليق والتوقيتات التي سجلتها بنفسك. دون تسجيل، تحصل على شرائح صامتة بتوقيت محدد. تكتب أداة Scholarly الدرس لك: تقرأ كل شريحة كما يفعل المعلم، وتكتب تعليقا جديدا يشرح ما تشير إليه النقاط، وتنتج فيديو تتعلم منه فعلا.
يحلل الذكاء الاصطناعي كل شريحة على حدة: العنوان والنص والصور والرسوم البيانية وكتل الكود والمعادلات المضمنة. وتدمج ملاحظات المتحدث في التعليق إن وجدت. يعيد الناتج بناء كل فكرة في مشاهد متحركة جديدة، ويمكنه اقتطاع الرسوم والصور والأشكال مباشرة من شرائحك، ويشرح صوت طبيعي معنى كل شريحة بترتيب العرض.
معظم عروض الشرائح لم تصمم للاستخدام وحدها. يكون عرض الأستاذ واضحا في القاعة مع شرحه، لكنه وحده مجرد نقاط وبعض الرسوم. عندما تدرسه بعد أسبوع، قد يصعب فهم نصفه لأن الشرح الشفهي غاب. يعيد تحويل الشرائح إلى فيديو بناء ذلك الشرح المفقود.
يفيد أيضا عند تفويت محاضرة. إذا لم تحضر لكن الأستاذ نشر الشرائح، فإن إنشاء فيديو بتعليق صوتي يقدم معظم ما فاتك دون انتظار ملاحظات صديق. وإذا كنت مقدم العرض، فإن فيديو يشرح شرائحك نسخة مناسبة لمشاركتها مع الجمهور.
PowerPoint (.pptx) هو التنسيق الأساسي، ويحلل كل شريحة وتخطيط وصورة ورسم ومعادلة مضمنة وملاحظة متحدث. تعمل ملفات Keynote (.key) بعد تصديرها إلى PowerPoint أو PDF. ينبغي تنزيل عروض Google Slides بصيغة .pptx أو .pdf أولا. تعمل ملفات PDF للشرائح جيدا ويعاملها الذكاء الاصطناعي كعرض أصلي. وتقرأ أيضا أوراق PDF التي تضم شرائح متعددة في الصفحة.
تحسن ملاحظات المتحدث النتيجة بدرجة كبيرة عند وجودها. إذا أضاف الأستاذ ملاحظات إلى عرضه، يستخدمها الذكاء الاصطناعي كمصدر مرجعي لمعنى كل شريحة، ليوافق التعليق قصد المحاضر لا النص الظاهر وحده.
بعد أن يصبح عرضك محاضرة فيديو داخل Scholarly، تصبح بقية خطوات الدراسة على بعد نقرة. أنشئ بطاقات من العرض ليحول الذكاء الاصطناعي التعريفات والأطر والمفاهيم الأساسية إلى أسئلة وأجوبة. وأنشئ امتحانا ليكتب أسئلة اختيار من متعدد وإجابات مفتوحة تختبر المادة نفسها.
هذا مسار إتقان الشرائح بالكامل: عرض المحاضرة ← فيديو بتعليق صوتي ← بطاقات مراجعة ← امتحان مصحح. تحصل مع كل عرض ينشره أستاذك على سير مراجعة كامل يستغرق جزءا من وقت إعادة القراءة.
للفيديوهات المنشأة رابط قابل للمشاركة. وزع عروض المقرر على مجموعة الدراسة، ليحول كل شخص محاضرة أو اثنتين ويشارك فيديو Scholarly. تحصل المجموعة على نسخ مشروحة من كل عرض وبطاقات مشتركة. إنه سير دراسة غير متزامن كان يتطلب سابقا تسجيل الأستاذ داخل الصف.
